Temario

ECOLOGÍA Y EVOLUCIÓN

LA CÉLULA

• Comunidades y ecosistemas
• Poblaciones
• Evolución
• Clasificación
• Impacto humano 

         OBJETIVOS        

GRUPO 1:   

• Especie, hábitat, población, comunidad, ecosistema y ecología
• Autótrofo y heterótrofo
• Consumidores, detritívoros y saprótrofos
• Nicho ecológico
• Nivel trófico, cadena trófica y red trófica
• La luz
• Flujo de energía
• Transformaciones energéticas
• Pirámides de energía
• Los nutrientes deben de ser reciclados
• El efecto invernadero (Concentración de CO2, metano y óxidos de nitrógeno y ciclo del carbono)
• Cambios de concentración del dióxido de carbono atmosférico
• Principio de precaución
• Aumento de temperatura global sobre los ecosistemas árticos

GRUPO 2

•     Definición de adaptación y evolución
•      Pruebas de evolución
•      Control de la población
•     Causas de la variación de las especie
•     Mutación
•     Reproducción sexual
•     Selección natural
•     Ejemplos (bacterias y ratas)
• 
  
•    Nomenclatura binomial
• 
  
•     La jerarquía de la clasificación
• 
  
•     Clasificación de las plantas

    

•     Clasificación animales 
• 
  
•     Clave dicotómica   

GRUPO 3

•      Concepto de biodiversidad
•     Explique el uso de índices bióticos y de especies indicadoras en el análisis y control de cambios medioambientales.
•     Resuma los factores que contribuyeron a la extinción de una especie animal concreta.
•   Resuma las características biogeográficas de las reservas naturales que promueven la conservación de la diversidad.
•    Discuta la función de las técnicas de gestión activa para la conservación.
•    Discuta las ventajas de la conservación in situ de especies en peligro(reservas naturales terrestres y acuáticas).
•     Resuma el uso de medidas de conservación ex situ incluyendo la cria de animales en cautividad, los jardines botánicos y banco de semillas.
•    Discuta las razones para la conservación de la biodiversidad empleando las selvas pluviales como ejemplo.
•    Enumere tres tipos de introducción de especies alóctonas que hayan tenido efectos significativos en los ecosistemas.
•    Discuta los efectos de las especies aloctonas que hayan tenido efectos significativos en los ecosistemas.
•    Resuma un ejemplo de control biológico de especies invasoras.
•     Defina biomagnificacion.
•    Explique la causa y las consecuencias de la biomagnificacion usando un ejemplo concreto.
•    Resuma los efectos de la radiación ultravioleta (UV) sobre los tejidos vivos y la productividad biológica.
•   Resuma el efecto de los clorofluorocarburos (CFC) sobre la capa de ozono.
•     Indique que el ozono de la estratosfera absorbe radiación UV.
•     Resuma como se ve afectado el tamaño de una población por la natalidad, la inmigración, la mortalidad y la emigración.
•   Dibuje y rotule una grafica que muestre una curva sigmoidal (forma de S) del crecimiento de la población.
•   Explique las razones que justifican la fase de crecimiento exponencial , la fase asintótica y la fase de transición entre esas dos fases.
•     Enumere tres factores limitantes del aumento de la población.